一個(gè)子站的實(shí)施基本(教程)
一,、根據(jù)學(xué)校提供表格,,填寫某個(gè)子站欄目和菜單
場景:每個(gè)子站(比如信息學(xué)院)都有欄目和菜單,,我們需要添加進(jìn)去,。另外欄目和菜單都是獨(dú)立的,,他們通過菜單的鏈接銜接起來,。
A:添加欄目中的單網(wǎng)頁模型:用于學(xué)院簡介這些,,一個(gè)欄目只有一篇內(nèi)容的情況
B:添加欄目中文章模型、圖片模型,、視頻模型,、下載模型,一般都是文章模型即可(文章模型可以發(fā)圖片視頻下載)
C:添加菜單導(dǎo)航
D:對菜單進(jìn)行排序,、隱藏,、刪除、動(dòng)態(tài)化和靜態(tài)化
二,、編輯網(wǎng)站基本信息
場景:一個(gè)子站他有基本的信息,,如果信息不填好,返工的概率很大,;參考舊網(wǎng)站即可,。
A:網(wǎng)站的名字、概要,、底部版權(quán)和聯(lián)系電話信息
B:網(wǎng)站的logo上傳,、校訓(xùn)上傳
三,、填寫首頁標(biāo)簽(橫幅、欄目,、文字)
場景:網(wǎng)站的首頁需要調(diào)用各種信息,,組成客戶所需的效果。
A:上傳網(wǎng)站橫幅
B:設(shè)置頁面欄目,、【更多】鏈接,、欄目名字
C:設(shè)置網(wǎng)站的友情鏈接:友情鏈接必須是正式用的域名(避免后續(xù)修改),將學(xué)院辦公室,、信息公開,、圖書館、后勤處,、教務(wù)處,、宣傳部、科研處,、辦公系統(tǒng),、等公共實(shí)用單位依次排序
四、重新編輯必要的重要欄目
場景:學(xué)院簡介和機(jī)構(gòu)設(shè)置都屬于重要欄目,,但是又很簡單,。一般就是一個(gè)欄目一篇內(nèi)容,一般手工復(fù)制下即可,。
A:單網(wǎng)頁的內(nèi)容手工復(fù)制,,主要是學(xué)院簡介類的。
B:內(nèi)容中的圖片不合適的,,手工重新剪切后再重新上傳,,務(wù)必確保正確性。
五,、采集數(shù)據(jù)
場景:將舊網(wǎng)站的數(shù)據(jù)遷移到新網(wǎng)站,,我們用火車采集器工具,以欄目為單位,。
A:寫好采集規(guī)則后,,欄目會(huì)自動(dòng)采集。
B:采集數(shù)據(jù)一個(gè)欄目或一個(gè)站點(diǎn)后,,務(wù)必檢查,,務(wù)必檢查,檢查數(shù)量是否正確,、日期和瀏覽量是否有,;。
C:常見的注意事項(xiàng)是否正常,比如保留表格樣式,。
D:數(shù)據(jù)采集是最重要的工作
六,、檢查站點(diǎn)(重要)
場景:網(wǎng)站主體做完后,就以用戶的角度去查看網(wǎng)站,,看看有沒有問題,,這個(gè)步驟極其重要。
A:每個(gè)導(dǎo)航鏈接和首頁的鏈接都要點(diǎn)擊下,,確認(rèn)沒有死鏈接,。
B:確定網(wǎng)站名字、校訓(xùn),、友情鏈接
C:確定數(shù)據(jù)采集是否正確,,對比下數(shù)量,抽查幾個(gè)欄目
D:希望用戶查不出明顯問題,。并且主動(dòng)完善和細(xì)化,。
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